項目目標:
1.提高溝通能力,學會gaoxiao溝通、有效溝通的技巧。
2.學會時間管理、資源管理、合作分工等
團隊管理技巧。_
3.提高聆聽、沖突管理、
談判與妥協技巧、語言表達等能力。'
熱身活動:生日排序、信息傳遞、數字傳遞
項目規則:
1.
室內拓展項目先將本隊的學員隨機分成四組或兩組(視人數而定,ABC是每 小組4個人為ABC),編號分別為ABC、二、二竺=四組;然后將各組學 員分別帶到指定的地點,并把所需器材分發給各組,宣布項目開始。
2.要求在40分鐘內,ABC小組和第二小組合作共造一座橋,每一 小組只負責造半座橋。在整個過程中,兩小組ABC多有3次溝通交流的機 會,每次只能派一名代表走到
培訓師指定的交流區域(此區域通常是處在兩個小組的中間地帶,且和兩個小組有一定的遮擋和距離要求,時間 ABC多為3分鐘);第三組和第四組也要合作共造一座橋、,規則同上。交 流的過程中不能攜帶
造橋材料,不能使用筆和紙等輔助工具。
3.溝通若要建立,需要兩個小組都同意進行此次溝通方可,如一組 申請溝通,而另一組拒絕,貝杯能形成溝通,培訓師負責傳達申請。
4.40分鐘后,培訓怖宣布各水組造橋結束,要求同造—個橋的小 組進行5分鐘的橋梁對接’過程中不允許臨時修改作品。
5.對接完成后,要求學員們對兩座橋進行評比,孝后對橋梁的一致 性、實用性、美觀性和創新性等四個方面進行綜合評價r"
注意事項:
1.
拓展訓練項目在安排各組造撟地點肘,注意隔音和遮蔽的保密效果以免 穿幫。
2.在做完項目后,要求各組將現場清理干凈’注意環保,并將剩余 材料交給培訓師或工作人員。
3.禁止采取別的通信方式私自交流。
4.講解內容和規則時要強調團隊的任務是造一座橋,明確完成任 務ABC重要的指標是橋的一致性,其次是實用性,再次是美觀性和創iffto.it
5.
拓展訓練活動進行過程中要安排好溝通及提醒各組安排時間管理員,不: 能有任M幫助學員建橋的指示,要在活動進行到5分鐘^ 15分鐘、25 分鐘時告訴各組已經用掉的時間。