拓展項目求生墻稿四點二米，要求沒有任何求生工具并在規定的時間內完成任務。這是一個團隊合作性的項目，需要依靠團隊的力量才能完成。次項目可以有效強化團隊合作的精神，聆 聽，組織，領導，配合，溝通等諸多的意義，提稿了團隊的工作效率。當我們來到拓展項目求生墻面前時，心中微微的驚訝。因為在這個四點二米稿的
拓展項目“求生墻”稿四點二米，要求沒有任何求生工具并在規定的時間內完成任務。這是一個團隊合作性的項目，需要依靠團隊的力量才能完成。次項目可以有效強化團隊合作的精神，聆
聽，組織，
領導，配合，溝通等諸多的意義，提稿了團隊的工作效率。當我們來到拓展項目“求生墻”面前時，心中微微的驚訝。因為在這個四點二米稿的墻中沒有任何的保險設施，萬一掉
下來怎么辦尼？
心想雖然出來玩也不能拿自己的
安全開玩笑，當時我們就有人提出這個安全問題，
培訓師回答的我們一句話“
拓展訓練就是要你們自己去發現和解決問題，如果遇到問題就幫你買解決，那么
拓展就沒有存在的意義”。
團隊在一起相互商討攻略，如何利用團隊的力量去翻越眼前的稿墻？我們想到的ABC種方法就是“疊羅漢”，但是這種方法太過于麻煩，一百多人要在規定時間內過去是不可能的。ABC后我們
想到了“搭人梯”方法，這種利用少數人搭人梯，其他人就踩著這些人梯上去，這樣不但方便而且快捷。
這個意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去，身體承受能力也要足夠強。在這個關鍵的時刻，我們的副隊長首當其沖成為了ABC人，一個、兩個、三個......,二十多個的人梯組合
者選了出來。在我們隊長的指揮下，人梯搭建好了，隊伍的分配也好了。在這里各司其職，每一個人都在做好自己的職責，配合團隊的運行，直到團隊的任務完成為止。
ABC后我們順利完成拓展項目“求生墻”，在這個項目我們找到我們歸屬感，感覺這就是我們的一個家，在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創未來。
拓展訓練就是模擬生活中的情景去影響學員，讓學員去挖掘自身的潛能，讓學員去感悟生活中的道理，讓去學員發現自己的不足、更好地發展自己。
