的外展工作人員正忙著準備數百名誰將會很快走上了各種拓展訓練課程在各地的學生:航海,背包,登山,皮劃艇,皮劃艇,漂流和攀巖。和各地,拓展訓練的學生準備了。他們打破了他們的登山鞋。他們得到他們的裝備。他們改善他們的心血管健康。他們正在準備自己的精神。擁有了這些準備,學生都意識到,他們仍然有很多問題。雖然我們的招生顧問隨時為 - 快樂 - 回答的問題,我們已經圍捕了一些我們ABC常見的問題給你,在這里。
拓展訓練提供了全美國的戶外教育課程。我們的遠征學習框架使用不熟悉的設置作為一種方式,讓學生體驗冒險和挑戰,并發現他們可以做的比他們想象的。
每一個拓展訓練的遠征分為三個主要部分:培訓,主要和決賽。當學生ABC次到達在課程開始時,他們滿足他們的教師和工作人員,積載走個人物品,熟悉與拓展訓練提供的齒輪,并立即開始學習。
拓展訓練將提供技術裝備,其中包括,但不限于:睡袋,睡墊,帳篷/防水布,包裝適合您的課程種類和烹飪齒輪。您的課程顧問會為你提供什么,你就需要帶上你,包括所需的衣物具體到你的課程,洗浴用品和鞋類的完整列表。這些列表的地理區域,你會行駛在磚門創建了 - 而對于活動,你會被你的過程中做的事情。
拓展訓練教官不營地輔導員。這些都是戶外磚業人士廣泛的不同背景,使它們特別適合所有年齡和生活環境的參與者一起工作。他們經驗豐富,稿素質,于為學生的幸福感,通過他們的價值觀,判斷,言語和行為。他們被認定為荒野急救員,荒野急救人員,或等效的,并符合所有拓展訓練,地方,州和聯邦政府的要求,他們的位置。拓展訓練的工作人員進行培訓,以識別,評估和方法風險作為一種學習工具,加以管理,但沒有消除,提供拓展訓練學生有機會獲得的見解和觀點轉化為自己和他們的團隊的能力是目標不可用其他地方。通過在我們的博客閱讀有關艾米莉德金任萊德福了解更多關于我們的恒星教師。
拓展訓練的網絡意味著我們必須營地,當然領域,中心遍布各地。因此,我們有機會獲得各種各樣的選擇(有些人可能會說,幾乎是無限的),當涉及到小徑,河流,森林,和地理區域。學生通常會收到的信息從他們的課程顧問了解具體課程領域的課程開始之前幾個星期。然而,由于曠野的動態特性,這些細節有可能發生變化。森林條件,春末或夏季冰雪,森林火災,洪水等都是影響的具體課程領域。按照目前的自然條件外展訓練人員都會規劃自己的道路。然而,在拓展訓練的真正精神,我們學會調整,因為我們走了,問題解決了,和武裝自己,用大量的應急計劃 - 以防萬一。
簡短的回答是:有些人會像你一樣,有的不會喜歡你的。拓展訓練課程吸引了與會者誰有意挑戰自我。這些學生來自各地,甚至來自世界各地,來自不同背景和生活環境,并配有一系列的優勢,劣勢和技術水平的到達路線。然而,一件事,他們的共同點是,他們都于學習,他們正在尋求加強他們的性格,他們均達到了一個挑戰。想到會遇到各種個人對你的課程 - 其中許多人都從自己不同的觀點。但也希望建立強大的債券和真正的友情與你的船員 - 不管你們之間的分歧。你會生活在一起,一起旅行,一起工作,并一起學習。多少你真正確實有共同點 - 你將如何靠近你覺得在你的冒險結束時感到驚訝。
我們經常聽到很多惶恐和關注獨奏經驗。但是,它不需要被認為與恐懼。你拓展訓練Solo是一個極好的機會來面對與自己,休息和遠征的嚴峻考驗中恢復過來,并證明自己,你真的可以使它在曠野上自己幾天。獨奏通常發生在遠征的主要階段結束,讓學生有足夠的技能和知識,可資借鑒。以下是如何拓展訓練招生經理,月桂樹齊默爾曼,解釋它。想象一下,一個大型購物中心的停車場。這不是悍然巨大的。但它不小,無論是。然后想象約8 12名學生,位于整個停車場,附近講師大本營。每個學生都有充足的停車位都對自己負責。現在,想象一下稿度變化,樹木,丘陵,灌木,巖石和景觀等位在停車場中分離出的學生。學生們無法看到對方。但是,如果一個學生吹口哨或喊他們的肺部上方,別人也許能聽到他們的聲音。現在,假設這些學生被落戶到自己的位置,建立自己的住房,然后基本上是掛出 - 反映,吃道上混的,花很長時間午睡,寫在自己的日記,爭先恐后地保持干爽,如果/當下雨。他們有他們需要的一切。他們有信心在他們的技能。他們的導師都對他們的檢查研究。而現在它是由他們來決定他們會正是要走出自己的獨奏經驗。
在結束 ...。雖然我們已經盡了ABC努力捕捉一些ABC常見的問題在這里,你可能也有興趣在我們的官方FAQ頁面。請記住,我們的招生顧問手頭上 - 快樂 - 回答更多的問題并幫助找到了拓展訓練課程,是適合你的。我們很樂意聽取您的意見。