紙藤的編織基本規則是要一上、一下或一內、一外的包住橫向紙藤(因是做立體作品,我們稱為經、緯),使其相互之間發揮牽制作用而成一作品。這一次我們介紹可以教國小六年級學生做的紙藤編織花瓶。
一、材料:
紙藤、剪刀或美工刀、些許白膠備用
二、做法:
1.剪單數條紙藤作“經”,長度約為預計作的成品稿度×2+底部直徑長度+收編所需長度約5公分×2。我們以預計要做一個底部直徑為8公分、稿度是10公分的花瓶為例,則每條“經”的長度是8×2+10+5×2=36 ,也就是要剪36公分長。這樣規格的作品,“經”線約需要7條(3條36公分的、1條則是18公分長)。基本上,“經”線越多,編織出的花紋樣式越細致,作品的穩定度也會比較稿。
2.每條“經”一一對摺,這樣做的目的是要找出中心點。
3.所有“經”線在中心點上交叉、重疊,若是小朋友的控制力稍差或沒有類似經驗,可以先用膠帶暫時固定--將所有“經”線在中心點上重疊時,先松松的貼上一圈膠帶,不要太緊,以免拉不開而成一捆。
4.將三條“經”線拉開成似米字狀。
經線的排列方式
5.“緯”線插入“經”線中(如圖3),不必使用任何黏膠固定,因為編織多圈后就固定住了--它無法自然松開,依基本規則一上、一下的編排經、緯線。作底部時的動作與紙條編織方法一樣,只是此時它是繞著“經”線作圓周狀的繞行,一圈一圈往外編出去。
將緯線插入任一條經線底下,作為編織的起始點
緯線一上一下的繞經線一圈后,插入咖啡色的第7條經線,這樣才可以依編織規則——上下交替的繼續進行編織 | |
“緯”線繞著“經”線作圓周狀的繞行,一圈一圈往外編 |
緯線不再編于末一圈的外圍,而是在末一圈的上面〈正面〉 | div style="line-height:90%;text-align:center"> 〈側面〉 |
9. 收編。這是十分重要的動作,作品要成功ABC擺放著觀賞、使用,或是功虧一簣很容易散開,關鍵就在收編的動作做得好不好。
1.將“緯”線末端(約留3-5公分長)摺一下使其出現90度角的彎摺線,插入“經”線旁。
2圖一行::
緯線末端插入咖啡色的經線旁與咖啡色的經線同插一洞孔 | |
3.想變化邊的樣式,可以間隔著保留“經”線,另做造型。例如:撐開紙藤末端,使其形狀象一朵花,與“緯”線交叉點的位置上涂抹一些白膠,使其二者相互黏住。
緯線不夠長要接新的一條緯線
緯線不夠長時,收緯線
加上新緯線插于收尾線的前一條經線旁
俯視新插好的緯線
不影響穩固性的經線可以卷開紙藤,做造型
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