不知道怎么搞的，他總不會愛惜自己的新衣服。即使是中午才換的衣服，只要經過兩個小時的折騰，馬上變成東黑一片、西紫一塊的臟衣服。有時真想放他吃草，兩、三天才幫他換一次衣服，但ABC后還是我先投降了，老實說，我實在看不慣那種臟得不能再臟的畫面。

　我嘗試警告他不準再把衣服弄臟，但效果依然不彰，他依舊我行我素的弄臟衣服，該怎么辦？

★觀念交流道

　　其實不用我多說，你也知道孩子是天生的“好奇族”，只要是他們感興趣的東西，就會迫不及待的想發現其中的秘密，即使在沙堆上、草原上、爛泥巴里、或污水中，都有他尋秘的快意，這就叫“探索”。喜歡探索的人，ABC容易弄臟自己，像大科學家愛因斯坦就經常蓬頭垢面，像大發明家瓦特也常一身油污，梵谷也常常烏漆抹黑的。

三至六歲大的孩子　探索欲望并不比大人小，所以會不拘小節。經常警告孩子不準弄臟衣物，那無疑會剝奪掉他剛萌芽的創造力，或使他變成一個過度小心的人，ABC后掩去他那爽朗熱情的個性。

　　我常告訴父母：企圖讓孩子的衣服清潔，就如同寄望牛兒開始說話，老鼠跳芭蕾舞，青蛙打拳一樣困難。既然那是無法強求的希望，又何妨順其自然呢！

　　譬如說，不希望孩子把早上和中午才換妥的新衣服弄臟，似乎可以考慮為穿上圍兜兜，或在他試圖探索爛泥巴前，換上舊衣服，或即將換洗的衣服。

　　如果孩子習慣將屋內弄得臟兮兮的，可以買張塑膠布，在他玩游戲前，鋪在地上，防止一切可能的閃失。

　　大多數的小孩都喜歡玩水。玩水的結果是衣服濕答答的，房里房外淹大水，父母心中直淌淚水。如果想扭轉這種可能的結局，只有一個辦法：讓它在浴室里發生。雖然那時候孩子依然會滿身是水，但起碼屋內能保持清爽。

　　這是“智慧”，一種為解決難題衍生而出的智慧。

摘自: 游乾桂著作《別讓童心去流浪》一書@(http://www.tich.cc)