醫生告訴她，由于生育年齡推遲和其他觀念上的原因，很多女性都選擇剖腹產來生孩子，但是，心理學家研究發現，剖腹產的孩子在出生時，沒有經過產道的擠壓，缺乏必要的觸覺和本體覺的學習，雖然他們的智商不受影響，甚至大都很ABC，但是，容易產生情緒敏感、注意力不集中、手腳笨拙等問題。對于剖腹產出生的孩子，我們要注意加強以下幾個方面的心理訓練：　　

一、大腦平衡功能的訓練　　

一些剖腹產的孩子多是由于胎位不正、臍帶繞頸、體重過大等因素才無法自然生產的。而這些因素會造成孩子大腦前庭功能發育不足，在母體內活動不足，甚至窒息，那么他們出生后必然會影響學習注意力。在孩子出生后前三個月，要適當的搖抱孩子，7，8個月時要多訓練爬行，不要過早地使用學步車。再大一些要訓練他們走平衡木、蕩秋千、做旋轉游戲　　

二、本體感的訓練　　

剖腹產出生的孩子對自己的身體感覺不良，身體協調性差，動作磨蹭，寫作業拖拉，有的孩子還會出現語言表達障礙和尿床等問題。可以訓練他們翻跟頭、拍球、跳繩、游泳、打羽毛球等活動。　　

三、觸覺訓練　　

2—3歲以前的孩子吃手，不用限制他，再大一些還有吃手，咬指甲、咬筆頭、愛玩生殖器等問題，則是孩子觸覺感覺的反映。這些孩子容易發脾氣，膽小、緊張、愛哭、偏食、愛惹人等，可以讓孩子玩水、土、沙子、游泳，赤腳走路，騎羊角球，洗澡后用粗糙的毛巾擦身體，用電吹風微風吹身體，用毛刷子刷身體，用毛巾把孩子卷起來做卷蛋卷游戲，和小朋友一起玩需要身體接觸的游戲。@
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