以下是教師家長們ABC為關心的幾個問題:
家庭作業到底有多重要?孩子多大時開始做家庭作業才好?每天占用多長時間才合適?家長該幫忙嗎?家庭作業有助于孩子的學習嗎?
近年來的一些研究給我們提供了如下答案:經過認真構思的作業對提稿孩子的成績很有益,因為這種作業的目地很明確,它或者是要孩子利用剛學過的課堂知識,或者是為要學的新知識做準備,或者是為增加孩子同家長一起學習的經驗(比如讓家長聽孩子的朗誦)。
尤其對中學生而言,家庭作業是提稿學業成績的一個重要途徑,就是對小學生來說,家庭作業也是有益的,因為它可以幫助孩子們養成良好的學習習慣,另外也可以使孩子們明白學習不僅僅是學校里才需要干的事。但是過多的家庭作業則會降低應有的效果,因為它會使孩子們疲倦、焦慮、甚至厭學。少量的構思巧妙的家庭作業,其效果將遠勝于那些簡單枯燥的費時題目。
至于每天做作業的時間,一些磚家是這樣建議的:每級別每晚10分鐘為宜,即如一年級學生每晚10分鐘,二年級學生則為20分鐘,其余依此類推。(通常每個學校都會有自己的家庭作業規定,如每天的家庭作業量/時間等。)
家長參與孩子的家庭作業無疑是有益的,但前提是要保證家長所起的作用是鼓勵協助性的,一旦這種“協作”變成“交戰”狀態,那就趕快“停戰”吧,否則只能是有害無益。以上這些觀點值得家長們注意。
磚家們同時也為家長制定“家庭作業政策”提供了一些建議:
1、認真對待家庭作業,要讓孩子形成每天回家后完成作業的習慣;
2、給孩子提供適宜的學習環境,如室溫、合適的桌椅、少打擾等;
3、不可越俎代鮑,作業不是要求家長做的,一定要讓孩子明白學習得靠自己的努力和獨立思考;
4、不可以把做作業拖成“持久戰”,要讓孩子養成抓緊時間做事的習慣,凡事有始有終。
如果您是一位明智的家長,請記住:孩子的生活中除了家庭作業外,還有許多事情不能忽視,他們的生活每天應該是豐富多彩的,體育鍛練、休息、業余愛好、閱讀、交友等等,這些都應該像學習一樣不可或缺。
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