07-黃昕紅《為自己工作——員工自我激勵之法》
課程背景：
 隨著80、90后成為職場主力軍，越來越多的管理者感慨，現在的員工太難管理：他們缺乏工作熱情和團隊意識；消極、 抱怨；沒有責任心、服從性差；得過且過，不求上進。而這一切行為的背后皆因員工缺乏主動工作的內在動力。要想改變員工的行為，必須先從改變心智模式開始。
本課程把握員工的心理特征，運用互動式的學習方式，緊緊圍繞員工所關注的六大問題，逐步引導，ABC終讓員工領悟唯有樹立為自己工作的意識，以付出、投入、學習和感恩的心態工作，才能找到追逐成功帶來的喜悅，實現自我價值。
 
課程收益：
1.幫助學員掌握適應企業環境的方法
2.幫助學員學會有效控制自己情緒的方法
3.幫助學員如何樹立自己的自信心
4.幫助學員掌握提稿自身價值的方法
5.讓學員學會如何快樂的工作
 
課程特色：
針對性強——導師本著“實心、實戰、實效”的職業理念，結合實際有針對性地引導授課；
互動體驗——導師全程yinling，深入淺出、極富激情，具親和力、感染力和影響力；
注重實效——采用“即見、即思、即做、即得”循序漸進地提稿學員的實際轉化能力。
 
課程時間：1-2天，6小時/天；
授課對象：中基層管理人員、普通員工
授課方式：理論講解、視頻播放、案例解析、分組研討、團隊展示等互動體驗方式進行。
 
ABC部分  如何塑造自己良好的心態和情商
ABC講  如何迎接多變的企業環境
1.ABC的企業與ABC的人才辨析
2.我們要成為一個什么樣的人
3.企業與員工的本質 
第二講  ABC員工所應具備的心態
1.如何培養自己積極的心態
2.我們什么時候開始為自己打工
3.成功者的關鍵特質
4.ABC企業員工應具備哪些心態 
第三講  性格決定命運，氣度影響格局
1.情緒對于我們意味著什么
2.正確看待情緒
3.如何掌握控制情緒的關鍵  
第四講  控制情緒的方法（一）
1.及時的思考非常重要
2.注意問題背后的機會
3.以積極的心態面對挑戰
4.同自己進行良好溝通 
第五講  控制情緒的方法（二）
1.任何事情沒有任何定義
2.重新框視的模式
3.語言用字的魔力
4.平衡才會持續
第二部分  怎樣才能成為一個快樂自信的人
第六講  為什么要有自信心
1.自信的力量
2.自信心是成功的基石
3. 自信心只是一種心理狀態
第七講  如何建立自信心
1.建立良好的“自我心象”
2.找到支撐信心的信念
3.善于自己獨特的優點
4.積極地自我暗示與確認
5.如何進入強烈自信的狀態 
第八講  對目標與行動的認識
1.人生目標的重要性
2.如何設定人生目標
3.目標和計劃的關系
4.設定計劃的重點
5.實現計劃的步驟
6.平衡思考力和行動力 
第九講  讓行動變得快樂
1.為什么做和如何做的關系
2.建立行動和快樂的鏈接
3.凡事要主動出擊嗎？
4.如何開發你的潛意識
5.請立刻行動 
第十講  為什么要把工作變成樂趣  
1.獲得成就的種種因素
2.樂在工作的好處
3.快樂狀態才能做好
4.活在現在，享受過程
5.并非工作需要你 
第十一講  怎樣把工作變成樂趣
1.使命感的定義
2.找到工作使命感
3.感動才會行動
4.滿懷偉大的工作動機
第三部分  努力讓自己在團隊中變得更重要
第十二講  樹立終生學習的意識 
1.對學習的認識
2.ABC的投資
3.學習型組織與學習型個人
4.養成終生學習的習慣 
第十三講  如何提稿自己的使用價值
1.變“應該做”為“喜歡做”
2.做ABC有價值的事情
3.具備不可替代的磚長
4.做累積性效應的工作
5.如何成為有價值的人  
第十四講  為什么要具有團隊精神
1.團隊的神奇力量
2.團隊每個成員都非常重要
3.真正創造價值是的活動是什么
第十五講  怎樣成為團隊中ABC受歡迎的人
1.出乎真心關心幫助他人
2.談論別人感興趣的話題
3.真心贊美周圍的同事
4.為別人的成就感到稿興
5.激發別人的能力