小杰指著阿聰的褲子對我說：“老師，你看阿聰運動褲穿錯邊了，屁股上的口袋跑到前面來了。”阿庭附和說：“已經五年級了，褲子還穿錯！太好笑了！”窘迫的阿聰面對同學的嘲弄不知所措。我趕緊將他拖出人群，邊推向教室門口邊囑咐他：“趕快到廁所把褲子換好！”

“請各位同學回自己的座位，我們開始上課了。”我站上講臺，翻開綜合活動課本〈愛在尊重與關懷〉單元，接著告訴小朋友，我們關懷社區的鄰居也要關心我們身邊的人。阿聰褲子穿錯邊大家都嘲笑他，會讓他不知該怎么辦。

大家都知道阿聰父母離婚后，父親去世，祖母獨自養活他。祖母必須上大夜班，根本沒時間照顧他。放學后，阿聰自己上安親班、自己料理晚餐、自己準備第二天上課用品然后上床睡覺。有時祖母早上要補眠，也沒辦法為他準備早餐，所以我常常假日在街上賣清粥小菜的自助餐店遇到他。

“你們像他這么辛苦又能獨立生活的人舉手？”我問。臺下的小朋友面面相覷，沒人舉手。我接著說：“所以他偶爾疏忽，褲子穿錯邊也是可以理解的，你們根本不應該笑他。”

阿聰雖然生活不怎么順遂，但是他很努力的過生活，作業每天都按時交給我，成績也維持在80分左右，而且他對同學們十分友善。同學上音樂課前想到操場玩，他就幫他們拿直笛和課本，讓他們不用回教室就可以直接到音樂教室上課。說到這兒臺下有些同學開始露出愧疚和不安的表情。

“遇到這種情況，他需要的是幫助而不是嘲笑，幫他脫離困境而不是奚落他，帶他到廁所換褲子而不是讓他留在原地不知如何是好。”這時阿聰匆匆回到教室，坐到他的位置上，原先在褲子前面的口袋已經服服貼貼在他的屁股后面了。

“好，我們繼續上課”這時我聽到坐在阿聰左邊的小杰輕輕的說：“阿聰，下課我們一起到溜滑梯玩‘紅綠燈’好不好？”右邊的阿庭接著小聲的說：“我先當鬼捉你們好不好？”我很稿興之前的一番談話，小朋友都聽進耳朵里了。◇