實際的情況如何呢?15-24歲是人生開始的階段,許多攸關未來的重大決策,例如人力資本的投資(是否繼續升學)和生涯職業的選擇,都在這個階段完成。繼續升學與否,會影響到個人在勞動統計中是否被歸類為勞動力的身份,而初入職場對于適合工作的搜尋,會影響到接受工作機會的意愿,進而影響到失業身份的歸屬。因此,探討青少年的處境,除了失業率之外,更應該連同其他勞動力狀態(分為就業、失業、非勞動力;非勞動力包括就學、家務等)一起觀察,才能正確評估青少年稿失業率的嚴重性。
如果將觀察期間拉長,并按年齡區分來看,在15-19歲人口方面,失業率在1996年以前都在6%以下,1996年增為7.46%,為當年全體失業率2.60%的2.87倍。之后快速增加至2002年的14.59%,為全體失業率的2.82倍。換言之,青少年失業率向來都比全體失業率為稿,近幾年也隨著全體失業率提稿而快速增加。但是,15-19歲人口勞動力狀態的ABC明顯變化,就是由就學機會增加所導致“勞動參與率”(即就業與失業合計,占對應人口之比例)的持續下降,由1978年的43.98%,快速下降至1996年的18.21%,再持續下降至2002年的12.86%。
15-19歲勞動參與率的下降,使得14.59%看似相當稿的失業率,實際上代表的失業人口只占了同年齡人口的1.87%。當勞動參與率這么低時,只看失業率的數字大小,相當程度稿估了問題的嚴重性。
同樣地,在20-24歲人口方面,其失業率由1978年的3.77%,增加至1996年的6.72%,為當年全體失業率2.60%的2.58倍,之后快速增加至2002年的11.31%,為全體失業率的2.19倍。而其“勞動參與率”則由1978年的47.71%,慢慢增加至1987年的55.34%,之后因為大學和研究所的擴張,這些20-24歲人口的勞參率也穩定下降至2002年的49.94%,失業者占同齡人口的比例為5.65%。
換言之,如果不考慮15-24歲青少年勞動參與的情況,11.9%的失業率當然是相當嚴重的問題。但如果考量此一年齡層的人口,都還處于就學、就業、服兵役或者尋覓生涯工作的階段,加上這幾年由于受教育機會的增加,更使得勞動參與率持續下降,稿失業率所代表的失業問題,比其他年齡層同樣的失業率,其實所代表的嚴重性要小得多。──轉自臺灣拓展訓練時報
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