「兼職學生」我的主業就是學生、副業為接案子，在大學時期，在學校打工因單位的經理也從事與政府案子的接洽，如調查報告、出書計畫等，按稿費計酬，因家庭生活開銷都由自己負責，聽到”一萬元”就接下這計畫，文稿字數只要一篇七千至一萬字。
計畫的工作內容屬于採訪性質，提供名單后自己負責聯絡接洽、跑地方採訪、事前功課的準備為ABC重要，我就有深刻的慘痛經驗，有次去採訪文史工作者，他講了過往的幾件事、地方所在的名詞等，我尷尬地附和，馬上就破功，雖然他很委婉跟我說：「面對我這小人物沒有關係，以后要從事這份工作，面對大人物，就不行這樣了。」
計畫的文章偏屬地方發生過的傳說和故事，所以磚訪的人物都是老人家，雖然講話很慢，但從老人家口中聽到過往，分享經驗竟是我意想不到的收穫，雖然犧牲每個假日，花了將近半年的時間，但成果出來的那一刻，我出席出書記者會，見到受訪的老人家，臉上盡是不好意思的表情，看到書上的作者為自己的名字，每一刻都雀躍不已。
從計畫中可學習到經驗，為未來傳播媒體的工作，先有預習的準備，也慢慢去摸索喜歡哪一方面的採訪議題，寫作方向的及早修正，都是我以前所未觸及，也不知道如何找管道，累積實務經驗外，ABC重要的是找到自己未來的方向以及我所熱愛的採訪工作的大方向。
這次的體驗讓我認識到當地的村會長外、寫稿功力的改善、主動聯絡的出擊、與政府單位的接洽，雖然后來朋友笑我半年賺一萬元的打工，真得很不劃算，也與當初想法有所出入，但畢業后的面試，需要大學作品，回頭看看因為接案子累積的經驗和作品，已遠遠超過其他人，這就是我在大學所埋下未來職務富有的未爆彈。
